Imagem: Fabio Rodrigues-Pozzebom

A um mês do primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, estudantes e professores começam a mudar a estratégia de preparação. Em vez de priorizar conteúdos inéditos, a recomendação nesta reta final é concentrar esforços na revisão, resolução de questões, simulados e consolidação dos assuntos já estudados.

Para quem vai fazer o exame pela primeira vez, também é importante conhecer o formato da prova, administrar o tempo e desenvolver estratégias para lidar com o cansaço e a pressão durante os dois dias de avaliação.

Revisão ganha espaço na reta final

A estudante Rafaela de Araújo Caldas, de 17 anos, está no 3º ano de uma escola pública do Gama, no Distrito Federal, e fará o Enem pela primeira vez. O objetivo é conquistar uma vaga no ensino superior na área de computação.

Com o apoio dos pais, ela concilia as aulas regulares da escola com um cursinho preparatório on-line, mantendo uma rotina de estudos até a noite. Mesmo assim, Rafaela afirma que procura respeitar os próprios limites físicos e o cansaço.

Nesta fase, a estudante tem priorizado a revisão dos conteúdos e o entendimento do funcionamento da prova, incluindo os padrões das questões e os assuntos mais relevantes.

A redação também está entre as prioridades. Rafaela já possui uma lista de repertórios fornecida pelo cursinho, mas busca entender como utilizá-los de acordo com o tema proposto no exame.

Redação exige atenção especial

A redação do Enem consiste na produção de um texto dissertativo-argumentativo de até 30 linhas, escrito em modalidade formal da língua portuguesa.

O participante deve apresentar e defender um ponto de vista sobre o tema proposto, que pode envolver questões de ordem social, científica, cultural ou política.

O Ministério da Educação (MEC) disponibiliza uma cartilha específica com orientações sobre a redação e os critérios utilizados na correção.

Simulados ajudam a preparar para o dia da prova

Professor de língua portuguesa e espanhola e com 14 anos de experiência em sala de aula, Diogo Andrade, do Centro de Ensino Médio 1 do Gama, avalia que ainda é possível melhorar a preparação nos 30 dias que antecedem o exame.

Para ele, o momento é de intensificar a realização de simulados, provas de edições anteriores e resolução de questões, identificando as principais dificuldades de cada estudante.

A escola também utiliza provas multidisciplinares bimestrais para reproduzir características da experiência real do Enem.

Os estudantes são distribuídos em salas diferentes das habituais, preenchem o cartão de respostas com caneta preta e têm as redações corrigidas pelos professores de língua portuguesa seguindo os critérios utilizados no exame.

Outra iniciativa adotada pela unidade é a produção de podcasts educativos sobre assuntos relacionados aos exames de seleção. Entre os temas trabalhados estão filosofia, redação, questão racial e latinidade.

Professor alerta contra fórmulas prontas

Na preparação para a redação, Diogo Andrade orienta os estudantes a realmente dominarem o tema e evita recomendar o uso de fórmulas prontas encontradas na internet.

Segundo o professor, modelos decorados podem se transformar em uma armadilha, principalmente quando utilizados sem relação adequada com o tema proposto.

“O corretor da banca está atento a esse tipo de manobra e, por isso, sabe quando o candidato, de fato, domina o tema e não está, simplesmente, repetindo uma fórmula ou algo pronto que já encontrou feito na internet”, afirmou.

Nas provas objetivas, o professor também orienta os alunos a não deixarem questões em branco, mas ressalta que o candidato deve compreender o funcionamento da Teoria de Resposta ao Item (TRI), utilizada no cálculo das notas.

A metodologia considera o grau de dificuldade das questões e a coerência do conjunto de respostas apresentadas pelo candidato.

A escola ainda prevê a realização de aulões de revisão entre o fim de outubro e o início de novembro.

Estudante aposta em rotina intensa de estudos

O estudante Gabriel Queiroz, de 18 anos, realizou o Enem no ano passado como treineiro. Para ele, a experiência serviu para conhecer melhor a logística da prova e aprender a administrar o tempo.

Agora, o objetivo é utilizar a preparação oferecida pela escola para buscar uma vaga no ensino superior. Gabriel considera matemática uma das áreas mais desafiadoras.

O estudante dedica entre oito e nove horas por dia aos estudos, utilizando videoaulas e resolvendo questões de edições anteriores. Para os finais de semana que antecedem o exame, a intenção é aumentar a carga horária, sem deixar de lado os cuidados com o equilíbrio emocional.

O objetivo de Gabriel é ingressar no curso de licenciatura em língua portuguesa. A escolha é motivada pelo interesse pela literatura e pelo desejo de contribuir com a formação de outras pessoas.

Onde encontrar informações oficiais

Os participantes podem consultar orientações oficiais sobre o Enem, além de informações sobre preparação, cronograma e etapas do exame, no Guia do Enem, disponibilizado pelo Ministério da Educação.

Via: Agência Brasil

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